- L'autisme, c'est :
- Une maladie
- Une maladie mentale
- Une maladie physique
- Un trouble du développement
- Ce trouble est :
- Une autre façon d'être
- Une autre façon d'avoir
- L'autisme est défini dans le :
- DSM3
- DMS4
- DSM5
- DSM6
- Le DSM5 est :
- Un manuel de psychiatrie américaijne
- Une nomenclature des maladies psychiatriques qui nous vient des Etats-Unis
- Un manuel américain de référence mondiale des maladies psychiques et psychiatriques
- La dernière version d'une nomenclature américaine référente en matière de maladies psychiques et psychiatriques
- Le syndrome d'Asperger est :
- Un syndrome lié à l'autisme
- Un syndrome de maladie psychiatrique
- Un syndrome de maladie psychosomatique
- Un syndrome de maladie physique et mentale
- Le syndrome d'Asperger se situe :
- Dans le spectre
- Dans le haut du spectre
- Hors spectre
- L'autisme Asperger est-il identique à l'autisme de haut niveau ?
- Oui
- Non
- La différence ?
- La gravité de l'autisme
- La fréquence de l'autisme
- Le langage
- La sociabilité
- Dans le syndrome d'Asperger, le langage est généralement :
- Acquis difficilement
- Acquis très tard
- Acquis très tôt et facilement
- Acquis très tôt, facilement et hors système scolaire
- Le langage autistique se signale par :
- La simplicité
- La technicité
- L'absence
- La difficulté
- Autisme de haut niveau, ça veut dire :
- Haut niveau émotionnel
- Haut niveau intellectuel
- Haut niveau de fonctionnement
- Haut niveau d'incompréhension
- L'autisme de haut niveau se situe donc :
- Hors spectre
- Dans un continuum autistique
- Dans le haut du spectre
- Dans le haut du spectre, ça veut dire :
- Qu'il est évident
- Qu'il est ostentatoire
- Qu'il est facilement décelable
- Qu'il existe mais qu'il s'approche ou s'apparente à une forme de normalité
- L'autisme affecte principalement :
- Les adultes
- Les enfants
- Les femmes
- Les hommes
- Peut-on devenir autiste ?
- Oui
- Non
- Peut-on guérir de l'autisme ?
- Oui
- Non
- Quel est le marqueur de l'autisme ?
- Le duo autistique
- Le triumvirat autistique
- Le quatuor autistique
- La triade autistique
- La triade autistique, c'est :
- Un ensemble de trois domaines atteints par des déficits
- Un groupe mafieux
- Une spécialité culinaire
- Un trio de chanteurs
- L'autisme existe chez la personne qui en est atteinte :
- Depuis la naissance
- Depuis l'enfance
- Depuis l'adolescence
- Depuis l'âge adulte
- Pour être autiste, il faut donc :
- N'avoir jamais eu de symptomes
- N'avoir jamais été en difficulté
- L'avoir toujours été
- Ne l'avoir jamais su
- La forme la plus sévère de l'autisme est :
- L'autisme de Scanner
- L'autisme de Kanner
- L'autisme de Malher
- L'autisme de Kohler
- Le syndrome d'Asperger a été identifié :
- Par un chimiste autrichien
- Par un psychiatre allemand
- Par un pédiatre bulgare
- Par un pédiatre suisse
- Il s'appelait :
- Helmut Asperger
- Hans Asperger
- Karl Asperger
- Wilfried Asperger
- C'était en :
- 1934
- 1944
- 1954
- 1964
- Le syndrome a été redécouvert par :
- Une psychiatre anglaise
- Une psychologue américaine
- Un médecin autrichien
- Une psychiatre américaine
- Son nom :
- Winona Wing
- Wilmena Wing
- Lorna Wing
- Mona Wing
- Pourquoi ?
- Par hasard
- Pour écrire un livre
- Parce que ses enfants étaient atteints d'autisme
- Parce que la psychiatrie américaine s'intéresse à ce sujet
- C'était :
- Dans les années 50
- Dans les années 60
- Dans les années 70
- Dans les années 80
- Le grand spécialiste de l'autisme féminin est :
- Américain
- Français
- Allemand
- Anglais
- Il s'appelle :
- Tony Parker
- Tony Atwood
- Tony l'Ecueil
- Tony l'Ecureuil
- Les autistes aiment :
- Les généralités
- Les détails
- Les autistes aiment :
- La synthèse
- L'analyse
- Les autistes ont une pensée :
- Souple
- Flexible
- Ouverte
- Rigide
- Ils aiment :
- Les changements
- Les imprévus
- Les routines
- Les perturbations
- Ils craignent :
- Les rituels
- Les habitudes
- Les routines
- Les changements
- Ils ne comprennent pas :
- Les codes sociaux
- Les codes fiscaux
- Les codes civils
- Les codes pénaux
- Un code social est :
- Une régle sociale
- Une norme sociale
- Un usage social
- Tout cela !
- Un code social, c'est :
- Dire Bonjour
- Dire Au Revoir
- Dire Merci
- Tout cela !
- Un code social, c'est :
- Faire semblant de sourire
- Faire semblant d'aimer
- Faire semblant de partager
- Tout cela ! La société repose sur l'hypocrisie généralisée
- Un code social, c'est :
- Déjeuner avec des collègues
- Partager un pot au bureau
- Se rendre à un événement d'entreprise
- Tout cela !
- Les autistes sont :
- Menteurs
- Hypocrites
- Manipulateurs
- Sincères
- Les autistes sont :
- Dissimulateurs
- Hypocrites
- Menteurs
- Honnêtes
- Les autistes sont :
- Malhônnetes
- Insincères
- Sournois
- Sincères, authentiques, francs, directs
- Les autistes comprennent :
- Le 2d degré
- Le 3ème degré
- L'ironie
- Le sens littéral
- Les autistes ont généralement :
- Une faible mémoire
- Une grande mémoire
- Aucune mémoire
- Une mémoire fluctuante
- Les autistes ont une mémoire :
- Auditive
- Visuelle
- Tactile
- Odorante
- Les autistes ont le sens :
- De la litote
- De la périphrase
- De la métaphore
- De la logique
- Les autistes sont :
- Distraits
- Concentrés
- Les autistes gèrent :
- 1 seule tâche à la fois
- Plusieurs tâches en même temps
- Les autistes aiment le travail :
- En groupe
- En équipe
- En troupeau
- Indépendant
Quelques notions simples sur l'autisme.
- Created 30/04/2022
- Published 30/04/2022
- Amended 30/04/2022
- Difficulty Easy
- Questions 50
- Theme Health, Anatomy
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