Quizz Varier, arranger, interpréter : comment une mélodie peut-elle être modifiée ?

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  1. Par quel terme désigne-t-on le processus qui constitue à reprendre une mélodie en modifiant quelques paramètres (changer les notes, le rythme, etc), mais sans changer les caractéristiques principales ?
    • Un arrangement
    • Une variation
    • Un remix
  2. Vous allez entendre un extrait de chanson, s'agit-il...
    • D'une variation...
    • D'un arrangement...
    • D'un remix...
    • D'une ré-interprétation...
  3. Qu'est-ce qu'un arrangement ?
    • C'est le fait d'adapter un morceau à un autre style de musique.
    • C'est le fait de reprendre un thème en modifiant les notes ou le rythme.
    • C'est le fait de rendre un morceau plus électronique.
    • Ce terme n'existe pas.
  4. Vous allez écouter une oeuvre, s'agit-il...
    • D'une variation...
    • D'un arrangement...
    • D'un remix...
    • D'une musique originale...
  5. Qui a composé les "Variations sur le thème de Ha vous dirais-je maman" ?
    • Léopold MOZART
    • Wolfgang Amadeus MOZART
    • Walter Alphonse MOZART
    • Wolfgang Amadeus MOZARD
  6. Mozart est un compositeur du :
    • 18ème siècle, de l'époque classique
    • 18ème siècle de l'époque baroque
    • 17ème siècle, de l'époque baroque
    • 18ème siècle, de l'époque romantique
  7. Le "Boléro" est une oeuvre de :
    • Wolfgang Amadeus Mozart
    • Indila
    • Maurice Ravel
    • Steve Reich
  8. Maurice Ravel était un compositeur :
    • Américain
    • Autrichien
    • Français
    • Italien
  9. L'oeuvre le "Boléro" date du ...
    • … 17ème siècle
    • … 18ème siècle
    • … 19ème siècle
    • … 20ème siècle
  10. Dans le "Boléro de Ravel" :
    • La mélodie se répète identique à elle même
    • La mélodie se répète identique à elle même mais les instruments qui l'interprètent changent
    • Les nuances sont fortissimo (ff)
    • Le rythme du tambour changent tout le temps
  11. Dans le "Boléro de Ravel"...
    • La mélodie se répète identique à elle même.
    • La mélodie se répète identique à elle même mais les instruments qui l'interprètent changent.
    • Les nuances sont fortissimo (ff)
    • Le rythme du tambour changent tout le temps.
  12. A quel terme musical cet ensemble d'oeuvres peut-il être comparé ?
    A quel terme musical cet ensemble d'oeuvres peut-il être comparé ?
    • À l'arrangement
    • À la variation
    • Cet ensemble d'oeuvres ne peut être comparé à aucun terme musical
  13. A quel terme musical cette oeuvre peut-elle être comparée ?
    A quel terme musical cette oeuvre peut-elle être comparée ?
    • À la variation
    • Cette oeuvre ne peut-être comparée à aucun terme musical
    • À l'arrangement
  14. A quel terme musical cet ensemble d'oeuvres peut-il être rapproché ?
    A quel terme musical cet ensemble d'oeuvres peut-il être rapproché ?
    • Cet ensemble d'oeuvre ne correspond à aucun terme musical.
    • à la variation.
    • à l'arrangement.
  15. A quelle oeuvre vue en classe, cette oeuvre picturale pourrait-être comparée ?
    A quelle oeuvre vue en classe, cette oeuvre picturale pourrait-être comparée ?
    • Aux variations sur le thème de "Ha vous dirais-je maman", de W.A Mozart
    • Au "Boléro" de Maurice RAVEL
    • Au remix de "Danse" (Indila) par Mutton Heads.
    • A l'arrangement de "Danse" (Indila) par le quatuor Amadeus.
  16. A quelle oeuvre musicale vue en classe, cette oeuvre picturale pourrait-être comparée ?
    A quelle oeuvre musicale vue en classe, cette oeuvre picturale pourrait-être comparée ?
    • Aux variations sur le thème de "Ha vous dirais-je maman", de W.A Mozart
    • Au "Boléro" de Maurice RAVEL
    • Au remix de "Danse" (Indila) par Mutton Heads.
    • A l'arrangement de "Danse" (Indila) par le quatuor Amadeus.
Niveau 4°
Education musicale
  • Created 23/11/2014
  • Published 04/12/2014
  • Amended 03/12/2014
  • Difficulty Average
  • Questions 16
  • Theme Music

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  • Blue
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