1. A partir de quand acquis-t-on le langage oral ?
a 5 - 6 mois
b 8 - 9 mois
c 10 - 11 mois
d 12 mois
2. On considère qu'il n'y a pas de retard avant :
a 1 an
b 2 ans
c 3 ans
d 4 ans
3. Où se situe le siège du langage articulé ?
a Partie postérieure du lobe frontal inférieur D
b Partie antérieure du lobe frontal inférieur G
c Partie postérieure du lobe frontal inférieur G
4. Où se situe le siège de la compréhension du langage ?
a Partie postérieure du lobe temporal supérieur D
b Partie postérieure du lobe temporal supérieur G
c Partie antérieure du lobe temporal supérieur G
d Partie antérieure du lobe temporal supérieur D
5. Toute perturbation acquise du langage liée à une lésion cérébrale et survenant en dehors de tout déficit sensoriel ou dysfonctionement de l’appareil phonatoire est appelée
a Aphasie
b Dysphasie
c Trouble de la parole
d Trouble du langage
6. Une dysphasie est un trouble :
a De la phonation
b Du langage
c De la parole
d De la prononciation
7. L'aphasie est un trouble ****** auquel s’ajoutent souvent des difficultés de ****. Elle entraine des perturbations tant dans l’expression que dans ****** du langage.
a Du langage - Parole - La compréhension
b De la parole - Prononciation - L'apprentissage
8. Dans l'aphasie de Broca on observe :
a Réduction du langage, trouble arthriques, vocabulaire réduit, style télégraphique
b Débit normal ou logorrhée + jargonaphasie avec paraphasies sémantiques, verbales et phonémiques
c Débit élocutoire normal, compréhension quasi-normale, trouble de la répétition
d Aphasie de Broca + Aphasie de Wernicke
9. La lésion responsable de l'aphasie de Broca :
a Partie postérieure de la 1ère circonvolut° temporale de l’HG
b Partie postérieure de la 3ème circonvolution frontale de l’HG
c Partie postérieure de la 3ème circonvolution frontale de l’HD
d Partie postérieure de la 1ère circonvolut° temporale de l’HD
10. Dans l'aphasie de Wernicke on observe :
a Réduction du langage, trouble arthriques, vocabulaire réduit, style télégraphique
b Débit normal ou logorrhée + jargonaphasie avec paraphasies sémantiques, verbales et phonémiques
c Débit élocutoire normal, compréhension quasi-normale, trouble de la répétition
d Aphasie de Broca + Aphasie de Wernicke
11. La lésion responsable de l'aphasie de Wernicke :
a Partie postérieure de la 1ère circonvolut° temporale de l’HG
b Partie antérieure du lobe frontal inférieur G
c Partie antérieure du lobe temporal supérieur G
d Partie postérieure de la 1ère circonvolut° temporale de l’HD
12. Dans l'aphasie de conduction on observe :
a Débit normal mais paraphasies verbales, sémantiques ; répétitions normale ; trouble de la compréhension
b Réduction massive du langage spontané, temps de réponse excessivemt longs, phrases courtes
c Débit élocutoire normal (langage fluent), compréhension quasi-normale, trouble de la répétition ++, transformation phonémiques ++
13. La lésion responsable de l'aphasie de conduction :
a L’ensemble de la zone du langage
b Faisceau arqué de l’HG
c Aire motrice suppérieure et cortex pré-frontal de l’HG
14. On appelle aphasie **** l'aphasie de Wernicke + l'aphasie de Broca.
a Générale
b Globale
c Mixte
15. Lorsqu'on observe un débit normal mais des paraphzsies verbales, sémantiques, une répétition anormale et des troubles de la compréhension on parle :
a D'aphasie transcorticale motrice
b D'aphasie mnésique
c D'aphasie sous corticale
d D'aphasie transcorticale sensorielle
16. La lésion responsable de l'aphasie transcorticale motrice est située sur
a Le gyrus angulaire de l'HG
b Des lésions sous corticales
c L'aire motrice suppérieure et le cortex pré-frontal de l'HG
d La jonction PTO en arrière de l'aire de Wernicke
17. Quels sont les symptômes de l'aphasie amnésique ?
a Manque du mot ++, débit élocutoire normal, pas de trouble arthrique, prosodique, lecture à haute voix.
b Réduction massive du langage spontané, temps de reponse excessivemt longs, phrases courtes
18. Comment appelle-t-on l'incapacité à comprendre les mots écrits ou imprimés après une lésion cérébrale acquise ?
a Anomie
b Aphasie
c Apraxie
d Alexie
19. La **** est un trouble du développement et de l'acquisition de la lecture.
a Dyslexie
b Paraphasie
c Monotonie
20. Lorsqu'il y a une impossibilité de lire des mots et des lettres isolées, on parle d'alexie
a Générale
b Globale
c Verbale
d Littérale
21. Lorsqu'il y a une impossibilité de lire des mots mais possibilité de lire des lettres, on parle d'alexie
a Globale
b Générale
c Littérale
d Verbale
22. Lorsqu'il y a une impossibilité de lire des lettres isolées mais possibilité de lire des mots, on parle d'alexie
a Globale
b Générale
c Littérale
d Verbale
23. Les lésions responsables de cette alexie sont situées sur
a Le cortex occipito-temporal D
b Le cortex occipito-temporal G
c Le cortex occipito-frontal D
d Le cortex occipito-frontal G
24. Une alexie centrale réunie :
a Trouble de la vision + de l'écriture
b Trouble de la parole + de la vision
c Trouble de la lecture + de l'écriture
25. L'alexie aphasique réunie :
a Trouble du langage oral + de la lecture
b Trouble du langage écrit + de la lecture
c Trouble du langage oral + de l'écriture
26. Lorsqu'on parle de difficultés de retour à la ligne, de perte d'horizontalité au moment de la lecture etc... On parle
a De pseudoalexie
b D'alexie spatiale
c Les 2 réponses sont justes
d Les 2 réponses sont fausses
27. A quel âge l'enfant apprend à former les lettres dans une séquence fixe avec une direction spécifique et à les enchaîner les unes aux autres ?
a 2 ans
b 4 ans
c 6 ans
d 7 ans
28. Les difficultés pour s'exprimer à l'écrit survenant suite à une lésion cérébrale acquise et en l'absence de paralysie ou de trouble de la coordination dans les mouvements sont appelés
a Paragraphies
b Nographies
c Agraphies
d Dysgraphies
29. Les agraphies aphasiques rassemblent :
a Trouble de la mémoire + trouble du langage oral
b Trouble du lanage oral + trouble de la vision
c Trouble de l'écriture + trouble du langage oral
30. Dans l'aphasie de Broca on observe :
a Réduction de la production écrite + Trouble du graphisme
b Jargonagraphie + Paragrapgies littérales
c Omission de lettres ou de mots + Amélioration de performances par la dictée
31. Dans l'aphasie de Wernicke on observe :
a Paragraphies littérales + Parfois un agrammatisme
b Néologisme + Dyssyntaxie
c Paragraphies littérales + Performances en copie
32. Un trouble de l'écriture sans trouble de la lecture ou du langage oral est une
a Agraphie clean
b Agraphie claire
c Agraphie pure
33. Lors d'une agraphie apraxique :
a Il y a un trouble du graphisme
b Il y a des troubles spatiaux de l'écriture
c Perturbation de l'écriture avec la main opposé à notre préférence manuelle
34. Lors d'une perturbation de l'écriture avec la main gauche chez les droitiers, on parle
a Agraphie apraxique
b Agraphie spatiale
c Agraphie calleuse ou agraphie unilatérale G
d 2 réponses sont justes.
