As organizações e suas eras
Este Quiz tem o intuito de realizar exercícios para as pessoas que estão relacionadas ao conteúdo abaixo.
by Matheus
7 issues
1. Qual é a sequência das cinco funções do administrador de Henri Fayol?
a A) Planejar, Organizar, Controlar, Coordenar e Comandar.
b B) Produzir, Ordenar, Conciliar, Contar e Conferir.
c C) Produzir, Organizar, Contar, Conferir e Comandar.
d D) Planejar, Organizar, Comandar, Controlar e Coordenar.
2. Qual era o objetivo de Taylor?
a A) Diminuir a produtividade e não a racionalização do trabalho e produção.
b B) Investir nos estudos de tempos, movimentos, para melhorar a eficiência do trabalhador.
c C) Estudo do todo organizacional e da sua estrutura.
3. Qual era a ênfase enfatizada por Fayol?
a A) Não enfatizava a estrutura e organização formal da empresa.
b B) Ênfase na tarefa realizada pelos operários.
c C) Ênfase na estrutura e organização.
4. A teoria neoclássica de administração é o nome dado a um conjunto de teorias que surgiram na década de 50. Com base nisso a teoria têm como principal referência:
a A) John Tyler.
b B) Max Planck.
c C) Peter Drucker.
5. A teoria neoclássica pode ser identificada através de algumas características marcantes:
a A) Não enfatizar a parte prática da administração.
b B) Ênfase nos primeiros clássicos da administração, reafirmação relativa (e não absoluta) dos postulados clássicos.
c C) Não enfatizar os resultados e objetivos.
6. Qual foi o método que Taylor estabeleceu para o aumento da produtividade?
a A) Métodos e sistemas de racionalização do trabalho e disciplina do conhecimento operário, a fragmentação e hierarquização do trabalho.
b B) Não investir nos estudos de tempos e movimentos para melhorar a eficiência dos trabalhadores.
c C) Estabeleceu os princípios da boa administração
7. Quais das características abaixo faz parte das relações Humanas:
a A) Não recompensar os operários que produzem abaixo da média.
b B) Nível de produção é resultante da integração social.
c C) Comportamento do indivíduo não se apoia totalmente no grupo.